【南池田中】平和学習

 南池田中学校では修学旅行で沖縄に行き、平和学習に取り組んできたそうです。沖縄で学んできたことをまとめ、小学生にも伝えようと、青はつ小の下足前に掲示してくれています。

6年生の平和学習から中学校での平和学習へとつながり、平和の担い手へと成長してほしいと思います。

【6年生】ピース大阪②

 予定より20分早く学校に帰ってきました。ピース大阪では、戦時中の大阪のくらしや被害について知ることができ、平和の大切さを考えることができました。

【６年生】ピース大阪

 ６年生の総合的な学習の時間で平和学習を行っています。今日は、大阪空襲があった時の様子を学びに「ピース大阪」に校外学習にいきました。戦争の悲惨さから、平和の大切さを学んで来てほしいと思います。

【外国語】学校間交流

外国語の時間に新しい取り組みができないか考え、オンラインで他校との交流を行う事になりました。

その話を聞いた子ども達は、驚きながらもやる気を見せてくれていました。

オンラインでつなぎ、お互い挨拶をした後、代表の3名ずつが自己紹介しました。

「my name is ～」「I like ～」「my birthday is〜」など、急に手を挙げて代表になったにもかかわらず、堂々と話している姿はとても頼もしかったです。

外遊び

 登校するなり「校長先生今日外で遊べる？？」と嬉しそうな声。暑さ指数が基準値を超え、外で遊べない日が続いていたので、今日はたくさんの子ども達が外に出て遊んでいました。早く涼しくなって外遊びができる日常になってほしいと思います。

「苦手やから練習するねん。」と言ってがんばって練習している姿が素敵です。

夏休み 作品展

 体育館に子ども達が創意工夫をこらした傑作の数々が並びました。こんなことができるんだな、こんな物が作れるんだなと感心するばかりです。子ども達はクラスごとに鑑賞しました。みんな素敵な作品に興味深そうに見入っていました。

活躍の電子黒板

 活用の仕方の研修を受けている時から便利だなと感じていましたが、早速今日から電子黒板をどのクラスも活用していました。

子どもの目の高さでとても見やすいですし、今までのテレビは映すだけでしたが、電子黒板は当然書き込むことができます。

夏休みにまとめた資料を子ども自身が手で操作しながら発表することができます。

もちろん、書き込むことができます。