【5年生】田植え体験

 社会科の勉強で、朝から1クラスずつ田植えをさせていただきに行きました。農業について学んでいますが、実際に田植えを体験させていただくことで、教科書での学びが確かな学びになります。貴重な体験をさせていただき、お世話になった農家の方には大変感謝です。

【４年生】命を守る授業

消防署の救命係りの方に来ていただき、「命を守る授業」をしていただきました。実際に人形を使って、AEDの使い方など、救急車が来るまで、自分たちにできる「命を守ること」を学びました。

【三葉学園】あいさつ運動

 南池田中学校区の取り組みで、中学校の生徒会の人が来てくれ、一緒にあいさつ運動をしました。青はつ小は児童会と生活委員の児童が参加してくれ、朝から元気な子どもたちの声が響きました。

早い子は８時前からあいさつ運動をはじめてくれました。

授業参観『対話のある授業公開』

 今年度２回目の授業参観を行いました。今回は本校の学校教育目標である「対話を通して自分も幸せ、みんなも幸せ」をめざした授業づくりをし、公開しました。たくさんの保護者の方に来ていただき子どもたちもがんばっていました。

【４年生】総合的な学習の時間

４年生は、総合的な学習の時間に「ふだんのくらしをしあわせに ～学校編～」をテーマに学習を進めています。

子どもたちは、「みんながよりよく生活するために、自分たちにできることを考えよう」というめあてをもち、学校生活をよりよくするための取組みについて考えています。

今日は、学校の中にあるユニバーサルデザインを見つけたり、さらに改善できそうな点を探したりするために、校内を調査しました。

これから子どもたちが、学校のみんなが過ごしやすくなるためにどのような提案をしてくれるのか、とても楽しみです。

「対話を通して、自分も幸せ、みんなも幸せ」な学校づくりにつながる学びになることを期待しています。

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　

【6年生】実験観察

葉まで運ばれた水は、その後どうなるのだろうか。との問いを解決するために、先ずは水の通り道を探します。

【２年生】マット遊び

 　学習指導要領の１，２年生の体育では器械器具を使っての運動遊びとして「マットを使った運動遊びでは、色々な方向へ転がり、手で支えての体の保持や回転をすること」とされています。１，２年生は遊びながら体を作っていきます。

ケガをしないようにしっかり準備運動をして始めます。